Formation RC3-1 le change et le contrôle des sphincters - Fiches de cours+ QCM | V. Réussite Scolaire
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FICHES DE COURS + QCM CAP AEPE : RC3-1 : LE CHANGE

16 fiches- 95 questions examinateurs, 135 QCM 

 

Vous souhaitez ou allez passer le CAP AEPE

Vous aurez donc obligatoirement des questions sur votre fiche SOIN en EP1 : même si vous n'avez pas choisi le soin change vous pouvez avoir des questions sur le change lors de votre ORAL (exemple vous choisissez de faire l'accompagnement au repas ou l'accompagnement à la sieste : vous allez évoquer forcément le change à un moment donné de votre soin)

Mais vous aurez également des questions sur le change en EP3 étant donné que c'est l'un des soins les plus courants en tant que professionnel de la petite enfance

C’est la partie RC3 du référentiel

Ce sont des questions qui peuvent vous rapporter (ou vous faire perdre) 20 points selon la grille d'évaluation EP1 !! Il est donc très important de ne pas négliger ce cours !

 

NOS FICHES DE COURS + QCM RC3-1 LE CHANGE et l’acquisition du contrôle des sphincters

Pour qui : pour les candidats qui passent le CAP AEPE

 

OBJECTIFS

  • Se présenter en tant que professionnel ou futur professionnel
  • Connaître les attentes des membres du jury pour valider son examen
  • Rédiger ses documents professionnels en rapport avec l’examen (fiches EP1)
  • Répondre aux questions des membres du jury tout en maîtrisant les compétences du CAP Accompagnant Éducatif petite enfance : les soins liés à l’éliminations : le change et l’acquisition du contrôle des sphincters
  • S'entraîner sur des QCM type oral

 

Modalités

  • Les cours sont sous forme de FICHES + QCM  Simples à comprendre
  • Ils sont en PDF
  • Ils respectent à la lettre le référentiel et les questions du jury indiquées dans la grille d'évaluation

 

En prenant cette formation, vous recevrez par email (envoi immédiat)

  • 16 fiches de cours sur le CHANGE (PDF) : simples, concises et qui vont directement à l’essentiel : elles répondent aux 95 questions les plus courantes qui tombent depuis 2018 le jour de l'oral
  • 135 QCM (PDF) pour s’autoévaluer sur le cours (avec leur correction)

 

Les supports sont envoyés directement après achat par email : vous recevez directement un lien de téléchargement : supports une fois téléchargés et/ou imprimés : à vous en illimité

 

PLAN DU COURS : 16 fiches / 95 Questions examinateurs

  1. Les types de changes
  2. Pourquoi : objectif du change
  3. Quand : quand faire le change fréquence
  4. Où : les lieux pour faire le change
  5. Quoi : le matériel pour le change
  6. Quoi : les couches
  7. Quoi : les produits pour le change
  8. Comment : Préparation du change
  9. Comment : la réalisation du change
  10. Comment : les protocoles de soin – réglementation
  11. Comment : après le change
  12. Qui : l’enfant et le change
  13. L’érythème fessier
  14. Les risques lors du change
  15. L’acquisition du contrôle des sphincters
  16. L’accompagnement lors du passage au pot / change debout

 

MODALITÉ D’ÉVALUATION

  • En cours de formation : QCM en auto-évaluation

 

PAR QUI SONT RÉDIGÉS LES FICHES DE COURS ET QCM ? 

Béatrice Monnier, auteur des supports de cours et des QCM. Formatrice spécialisée petite enfance depuis près de 20 ans, déclarée DREETS Occitanie NDA 76311141431

Vous pouvez bien sûr compléter votre formation par 1h de Visio avec Béatrice si nécessaire.

Heure non comprise dans la prestation

Formation RC3-1 le change et le contrôle des sphincters - Fiches de cours+ QCM

30,00€Prix
Taxe Incluse
  • PLAN DU COURS : 16 fiches / 95 Questions examinateurs

    1. Les types de changes
    2. Pourquoi : objectif du change
    3. Quand : quand faire le change fréquence
    4. Où : les lieux pour faire le change
    5. Quoi : le matériel pour le change
    6. Quoi : les couches
    7. Quoi : les produits pour le change
    8. Comment : Préparation du change
    9. Comment : la réalisation du change
    10. Comment : les protocoles de soin – réglementation
    11. Comment : après le change
    12. Qui : l’enfant et le change
    13. L’érythème fessier
    14. Les risques lors du change
    15. L’acquisition du contrôle des sphincters
    16. L’accompagnement lors du passage au pot / change debout
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