LES STAGES CAP AEPE 2026/27 : toutes les questions que vous m'avez posées en Live
- monnier Béatrice
- il y a 1 jour
- 12 min de lecture
Vous préparez le CAP Accompagnant éducatif petite enfance pour la session 2027 ?
Les stages représentent une partie essentielle de votre parcours.
Combien de semaines faut-il effectuer ? Dans quelles structures ? Une expérience professionnelle peut-elle remplacer les stages ? Peut-on réaliser son stage uniquement le mercredi ? Une assistante maternelle doit-elle également justifier d’une expérience complémentaire ?
Voici les réponses aux principales questions que se posent les candidats.
1. Pourquoi faut-il effectuer des stages pour passer le CAP AEPE ?
Le CAP AEPE prépare à accompagner les enfants de moins de 6 ans dans différents lieux :
Les établissements d’accueil du jeune enfant
Les écoles maternelles
Les accueils collectifs de mineurs
Le domicile d’une assistante maternelle
Le domicile des parents.
Les stages permettent de découvrir la réalité du métier et de développer les compétences attendues à l’examen : réaliser des soins du quotidien, accompagner les apprentissages, préparer des activités, assurer la sécurité des enfants, communiquer avec les familles et travailler avec une équipe.
Ils servent également de support à certaines épreuves professionnelles, notamment à l’EP1.
2. Combien de semaines de stage faut-il effectuer ?
Le candidat inscrit aux trois épreuves professionnelles doit justifier de :
14 semaines de stage et/ou d’expérience professionnelle.
Pour un candidat sans expérience professionnelle recevable : c’est 14 semaines de stage.
Cette durée peut être réduite lorsqu’un candidat bénéficie d’une dispense d’une ou de plusieurs épreuves professionnelles. La situation doit alors être vérifiée auprès de son académie.
3. Combien d’heures de stage sont obligatoires ?
Les 14 semaines correspondent à un minimum de :
448 heures de stage et/ou d’expérience professionnelle.
Le calcul de référence est le suivant :
14 semaines × 32 heures = 448 heures.
Il faut donc respecter les deux exigences indiquées dans les notices académiques : la durée demandée et le total de 448 heures.
Pour être recevable à l’EP1, le candidat doit notamment justifier d’une période d’au moins :
3 semaines, soit 96 heures, auprès d’enfants de moins de 3 ans.
Les académies rappellent également que les 448 heures doivent être réalisées dans au moins deux contextes professionnels complémentaires. SIEC – CAP AEPE, session 2026
4. Une semaine de stage doit-elle obligatoirement comporter 32 ou 35 heures ?
La base réglementaire utilisée pour le CAP AEPE est de 32 heures par semaine, et non de 35 heures.
Cependant, les semaines peuvent avoir une durée variable. Une personne peut, par exemple, effectuer certaines semaines de 32 heures et d’autres de 35 heures, à condition de respecter :
Le total minimal de 448 heures
Les différents contextes professionnels demandés
Les 96 heures auprès des enfants de moins de 3 ans
Les conditions fixées par son académie.
Il ne faut donc pas se contenter de compter les semaines. Il faut aussi additionner précisément les heures réellement effectuées.
5. Peut-on effectuer plus de 14 semaines ou plus de 448 heures ?
Oui. Les 14 semaines et les 448 heures constituent un minimum.
Un candidat peut réaliser davantage d’heures ou prolonger une période de stage si la structure d’accueil et la convention le permettent.
Cela peut même être intéressant pour :
Acquérir davantage d’expérience
Découvrir plusieurs structures
Enrichir son CV
Confirmer son projet professionnel
Préparer plus facilement les épreuves
Les heures supplémentaires ne remplacent cependant pas l’obligation de découvrir des contextes professionnels différents.
6. Combien de structures faut-il obligatoirement découvrir ?
Les périodes de stage et/ou d’expérience doivent être réalisées dans au moins deux contextes d’exercice professionnel complémentaires.
Il ne suffit donc pas de totaliser 448 heures dans un seul lieu lorsque l’on présente les trois épreuves professionnelles.
L’objectif est de découvrir plusieurs formes d’accueil de l’enfant, par exemple :
Une crèche et une école maternelle
Une micro-crèche et un centre de loisirs accueillant des enfants de moins de 6 ans
Une assistante maternelle et une école maternelle
Un établissement d’accueil du jeune enfant et un service de garde à domicile.
Au moins 96 heures doivent obligatoirement concerner l’accueil d’enfants de moins de 3 ans.
7. Dans quelles structures peut-on effectuer ses stages ?
Pour acquérir une expérience auprès des enfants de moins de 3 ans
Le stage peut notamment être réalisé dans :
Une crèche collective
Une crèche familiale
Une crèche parentale
Une micro-crèche
Une halte-garderie
Un multi-accueil
Un jardin d’enfants
Une maison d’assistantes maternelles, sous certaines conditions
Le domicile d’une assistante maternelle agréée, sous certaines conditions
Un service à la personne autorisé ou agréé pour la garde d’enfants de moins de 3 ans.
Pour acquérir une expérience auprès des enfants de 3 à 6 ans
Le candidat peut notamment se tourner vers :
Une école maternelle
Un accueil périscolaire
Un centre de loisirs
Un centre de vacances accueillant des enfants de moins de 6 ans
La structure choisie doit permettre de réaliser de véritables activités en lien avec les compétences du CAP AEPE. Une simple présence auprès des enfants ne suffit pas nécessairement.
8. Quelles structures privilégier pour trouver rapidement un stage ?
Les structures privées comme les micro-crèches, les crèches associatives, certaines maisons d’assistantes maternelles ou certains organismes de garde d’enfants peuvent parfois répondre plus rapidement que les grandes collectivités publiques
Elles peuvent également avoir un circuit administratif plus court.
Cela ne signifie toutefois pas qu’elles peuvent accepter n’importe quelle convention. La convention doit rester juridiquement valable et être acceptée par la structure d’accueil.
Pour augmenter ses chances, il est conseillé de :
Commencer les recherches plusieurs mois à l’avance
Contacter plusieurs types de structures
Déposer directement son CV et sa lettre de motivation
Personnaliser chaque candidature
Relancer poliment après quelques jours
Expliquer clairement ses dates limites et ses objectifs.
9. Qu’est-ce qu’une convention de stage ?
La convention de stage est le document qui encadre officiellement la période en milieu professionnel.
Elle précise notamment :
L’identité du stagiaire
La structure d’accueil
Les dates et les horaires
Les objectifs du stage
Les activités confiées
Le nom du tuteur
Les conditions d’encadrement
Les assurances et les responsabilités de chacun.
La convention doit être signée avant le début du stage.
Un candidat ne doit jamais commencer un stage sans document valable. En cas d’accident, la situation pourrait devenir très compliquée pour le candidat comme pour la structure.
10. Un stage peut-il être rémunéré ?
Une gratification devient normalement obligatoire lorsque la durée du stage dépasse deux mois consécutifs ou, au cours d’une même année scolaire, l’équivalent de deux mois dans la même structure.
Il est donc très rare, voire impossible que votre stage pour le CAP AEPE soit rémunéré
11. Peut-on étaler ses stages sur plusieurs mois ?
Oui. Les périodes ne sont pas obligatoirement réalisées en semaines consécutives.
Une personne qui travaille peut, par exemple, envisager un stage certains jours de la semaine, si :
La structure accepte cette organisation
La convention indique précisément les jours et les horaires
Les activités réalisées permettent de développer les compétences attendues
Les 448 heures sont atteintes
Les deux contextes professionnels sont respectés
L’académie accepte les justificatifs présentés
12. Peut-on effectuer son stage uniquement le mercredi ?
Cela peut être possible, mais cette organisation demande beaucoup de temps.
Avec une journée de 7 heures par semaine, il faudrait environ :
448 ÷ 7 = 64 mercredis.
Il faut également prévoir au moins 96 heures auprès d’enfants de moins de 3 ans et découvrir un deuxième contexte professionnel.
En pratique, il est souvent préférable de combiner plusieurs mercredis avec des semaines complètes pendant les congés ou les périodes de disponibilité.
13. Peut-on remplacer les stages par un emploi auprès des enfants ?
Oui. Une expérience professionnelle recevable peut remplacer tout ou partie des stages.
Le candidat doit néanmoins pouvoir justifier :
D’activités réellement exercées auprès d’enfants de moins de 6 ans
Du nombre d’heures demandé
D’au moins 96 heures auprès des enfants de moins de 3 ans
De contextes professionnels complémentaires
De documents officiels prouvant l’activité.
Les expériences pouvant être prises en compte sont notamment :
Un emploi en crèche
Un emploi d’ATSEM
Un emploi d’agent ou d’animateur en école maternelle
Un emploi en accueil collectif de mineurs avec des enfants de moins de 6 ans
Un emploi d’assistante maternelle agréée
Un emploi salarié de garde d’enfants au domicile des parents
Ce n’est pas l’intitulé du poste qui suffit. Les missions, l’âge des enfants, le nombre d’heures et les justificatifs seront examinés.
14. Le service civique en école maternelle peut-il être comptabilisé comme expérience professionnelle ?
Le service civique est un volontariat. Juridiquement, le volontaire n’est pas un salarié. Associations.gouv.fr – Le volontariat
Il ne faut donc pas affirmer automatiquement qu’un service civique remplace une expérience professionnelle salariée ou les 448 heures exigées.
La mission peut constituer une expérience très intéressante à présenter dans un CV et lors de l’examen. Cependant, sa prise en compte pour l’inscription aux épreuves dépendra :
· Des missions effectivement réalisées
De l’âge des enfants accompagnés
Du nombre d’heures
De l’attestation détaillée fournie par l’établissement
De la décision du service des examens de l’académie
Le candidat doit demander une réponse écrite à son rectorat avant de compter ces heures dans son dossier.
15. Le travail au service de cantine d’une école maternelle peut-il être comptabilisé ?
Cela dépend des missions exercées.
Une activité limitée à la préparation des tables, au service des repas, à la plonge ou au nettoyage ne correspond pas à une expérience professionnelle complète auprès des enfants.
En revanche, si la personne accompagne réellement les enfants de maternelle pendant le repas, participe à leur installation, développe leur autonomie, applique les règles d’hygiène et assure leur sécurité, certaines heures peuvent éventuellement être examinées.
Le candidat devra fournir une attestation de l’employeur précisant :
Les dates de l’emploi
Le nombre total d’heures
L’âge des enfants
Les missions réalisées auprès des enfants de moins de 6 ans
Le lieu d’exercice.
La décision finale appartient au service des examens. Il est préférable d’obtenir son accord avant de compter ces heures dans les 448 heures.
16. La garde d’enfants au domicile des parents peut-elle être prise en compte ?
Oui, lorsqu’il s’agit d’une véritable activité salariée et déclarée et si les enfants ont moins de 3 ans
Le candidat doit pouvoir fournir :
Un contrat de travail
Des bulletins de salaire
Une attestation de l’employeur
Les dates et le nombre d’heures travaillées
L’âge des enfants gardés
Une description suffisamment précise des missions.
Pour faire reconnaître la période obligatoire auprès des moins de 3 ans, la garde doit avoir concerné un ou plusieurs enfants de moins de 3 ans pendant au moins 96 heures.
Une garde occasionnelle non déclarée, sans contrat ni justificatif, ne peut pas être présentée comme une expérience professionnelle officielle.
17. Une assistante maternelle doit-elle également effectuer des stages ?
L’activité d’assistante maternelle agréée peut être prise en compte comme expérience professionnelle lorsqu’elle est suffisamment longue et correctement justifiée.
Cependant, une assistante maternelle qui présente l’ensemble du CAP AEPE doit également répondre aux exigences liées aux différents contextes professionnels.
Si toute son expérience a été acquise à domicile auprès d’enfants de moins de 3 ans, un complément de stage ou d’expérience dans un autre contexte peut être nécessaire, par exemple en école maternelle ou en accueil collectif.
· Il est fortement conseillé de faire 1 à 3 semaines de stage en collectivité
· Il est fortement conseillé de se rapprocher de son académie pour voir les conditions exactes du nombre de semaines demandées (chaque académie diffère sur ce point)
La situation est différente pour une assistante maternelle qui présente uniquement les épreuves EP1 et EP3 dans le cadre de son agrément. Elle doit suivre les consignes spécifiques publiées par son académie.
18. Peut-on faire un stage chez une assistante maternelle ?
Oui, mais l’assistante maternelle doit remplir des conditions précises.
Selon les notices académiques, elle doit notamment :
Être agréée par le conseil départemental
Accueillir effectivement des enfants
Justifier d’une expérience professionnelle suffisante de + de 5 ans
Posséder l’EP1 et EP3 du CAP Petite enfance ou du CAP AEPE, ou être titulaire d’un diplôme admis, comme le diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture.
Les conditions exactes et les justificatifs demandés peuvent varier selon la notice académique. Ils doivent être vérifiés avant la signature de la convention.
19. Quels documents préparer pour rechercher un stage ?
Pour effectuer des démarches sérieuses, il est conseillé de préparer :
Un CV clair et sans faute
Une lettre de motivation personnalisée
Une présentation rapide du CAP AEPE
Les objectifs du stage
La convention envisagée
Une attestation d’assurance en responsabilité civile
Une attestation d'honorabilité (obligatoire depuis le 01 septembre 2026)
La photocopie des casiers judiciaires vierges
Certaines structures peuvent vous demander également la photocopie de votre carnet de santé dans la partie : vaccin (vérifiez que vos vaccins soient bien à jour)
Certaines structures peuvent également demander des justificatifs supplémentaires en fonction de leurs règles internes.
Il est important d’arriver avec un projet précis. Une demande comme « Je cherche un stage » sera moins efficace qu’une demande indiquant le diplôme préparé et les objectifs professionnels.
20. Quel document faut-il faire remplir à la fin du stage ?
À la fin de chaque période, le candidat doit faire compléter et signer une attestation de stage ou de période de formation en milieu professionnel.
Cette attestation doit généralement mentionner :
Le nom de la structure
Les dates du stage
Le nombre d’heures réalisées
L’âge des enfants accueillis
Les missions effectuées
Le cachet et la signature de la structure
Le nom et la fonction du responsable ou du tuteur.
Il faut utiliser en priorité le modèle fourni par l’académie de rattachement.
Pour l’EP1, le candidat doit également préparer les fiches demandées à partir d’une expérience réalisée auprès d’enfants de moins de 3 ans.
Tous les documents doivent être conservés en plusieurs exemplaires.
21. Quand faut-il avoir terminé ses stages pour la session 2027 ?
Les stages doivent être terminés suffisamment tôt pour transmettre les attestations avant la date limite fixée par l’académie.
Cette date n’est pas la même dans toutes les académies. Pour la session 2026, plusieurs rectorats demandaient les justificatifs au mois de mars ou au début du mois d’avril.
Pour la session 2027, il faudra consulter :
La notice CAP AEPE 2027 de son académie
Son espace Cyclades
Les courriers envoyés par le service des examens.
Il ne faut surtout pas attendre les épreuves de juin pour terminer ses heures. En l’absence des justificatifs demandés à la date fixée, le candidat peut ne pas être autorisé à présenter les épreuves professionnelles.
22. Que se passe-t-il en cas d’absence pendant le stage ?
Les heures non réalisées peuvent devoir être rattrapées, en particulier si l’absence empêche d’atteindre les 448 heures ou les 96 heures auprès des moins de 3 ans.
En cas d’arrêt maladie, le candidat doit :
Prévenir immédiatement la structure
Prévenir l’organisme qui encadre le stage, s’il y en a un
Transmettre le justificatif demandé
Vérifier si les heures doivent être reportées.
Il ne faut jamais modifier les dates ou le nombre d’heures portés sur l’attestation.
23. Combien de temps les stages restent-ils valables ?
Les stages doivent avoir été réalisés dans les trois années précédant la session d’examen.
Pour la session 2026, le SIEC acceptait les périodes réalisées à partir du 1er janvier 2023. La date de référence applicable à la session 2027 devra être confirmée dans chaque notice académique.
Un candidat qui échoue au CAP peut donc réutiliser certaines périodes l’année suivante si elles se trouvent encore dans la période de validité et si les attestations sont conformes.
Il doit néanmoins vérifier que le référentiel, les épreuves et les exigences administratives n’ont pas changé.
24. Une expérience professionnelle datant de plus de cinq ans est-elle encore valable ?
Il ne faut pas considérer automatiquement qu’une ancienne expérience sera acceptée.
Les académies appliquent actuellement une durée de validité de trois ans aux stages et, dans plusieurs notices, aux expériences professionnelles présentées pour justifier les conditions d’accès aux épreuves.
Une expérience datant de plus de cinq ans reste utile sur un CV et démontre un parcours dans la petite enfance. Toutefois, elle risque de ne pas être retenue dans le calcul des 448 heures.
Le candidat doit impérativement demander une confirmation écrite à son académie avant de constituer son dossier sur cette seule expérience.
25. Peut-on faire toutes ses heures dans une école maternelle ?
Non, si l’on doit justifier de l’ensemble des conditions du CAP AEPE.
L’école maternelle permet d’acquérir une expérience importante auprès des enfants de 3 à 6 ans, mais elle ne permet généralement pas de valider la période obligatoire de 96 heures auprès des enfants de moins de 3 ans.
Il faudra donc compléter cette expérience dans un lieu accueillant des enfants de moins de 3 ans, par exemple une crèche, une micro-crèche ou, sous conditions, chez une assistante maternelle.
26. Peut-on faire toutes ses heures en crèche ?
Effectuer toutes les heures dans une seule crèche ne permet pas nécessairement de respecter l’exigence de deux contextes professionnels complémentaires.
Même si la crèche accueille plusieurs tranches d’âge, le candidat doit vérifier que son organisation correspond bien aux exigences de son académie.
Une expérience complémentaire en école maternelle, en accueil collectif de mineurs ou dans un mode d’accueil individuel peut être nécessaire.
27. Les stages garantissent-ils la réussite au CAP AEPE ?
Non. Réaliser les heures obligatoires permet de remplir les conditions de présentation aux épreuves, mais cela ne suffit pas pour obtenir le diplôme.
Le candidat doit aussi être capable :
D’analyser les situations rencontrées
De justifier ses pratiques
De connaître les besoins de l’enfant
De maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité
De comprendre le rôle des différents professionnels
De faire le lien entre son expérience et les compétences du référentiel.
Le stage ne doit donc pas être vécu comme une simple obligation administrative.
C’est un véritable temps de formation.
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