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CAP AEPE : LES CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES SUR LA RÉGLEMENTATION (T1 du référentiel)

Dernière mise à jour : 26 oct. 2022

onnier Beatrice 26/09/2022


La réglementation sous-entend, date, loi, décret, normes, devoir et responsabilité du professionnel s’il ne respecte pas la RÉGLEMENTATION…

Ce sont des notions indispensables à maîtriser pour votre CAP AEPE !

Tout bon professionnel DOIT connaître la réglementation : C’est un gage de sécurité pour l’enfant, pour sa famille, mais aussi pour le professionnel et son employeur


Ne pas connaître ni respecter la réglementation c’est engager sa RESPONSABILITÉ … et à l’heure actuelle, les professionnels de la petite enfance vont y être très attentifs au moment du recrutement.


SI ON ANALYSE LE RÉFÉRENTIEL

Le référentiel du CAP AEPE débute par des compétences communes à acquérir dans les différents contextes d’intervention


C’est-à-dire que ce sont des connaissances qui vous serviront à la fois pour l’épreuve orale EP1, comme pour l’épreuve écrite EP2 et enfin pour l’oral EP3

Ce sont les compétences indiquées dans le référentiel par la lettre « T »


Le T1 s’articule autour de la notion « Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte »

Le référentiel divise le T1 en 3 sous parties, car c’est l’une des compétences les plus importantes en termes de connaissances professionnelles

1. Identifier les ressources et les contraintes techniques de son intervention

2. Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel

3. Déterminer le degré́ de développement et d’autonomie de l’enfant (Giampino)


IDENTIFIER LES RESSOURCES ET LES CONTRAINTES TECHNIQUES DE SON INTERVENTION

Dans cette partie du référentiel, il est noté que le candidat doit maîtriser les connaissances :

  • Réglementation relative aux aires de jeux

  • Réglementation relative aux équipements de puéricultures

  • Réglementation relative au matériel éducatif et pédagogique

  • Réglementation dans le choix des produits de soin et la peau du jeune enfant

  • Réglementation dans le choix des produits et matériel d’activités de jeux et de loisirs

  • Réglementation dans le choix des produits d’entretien

  • Réglementation dans l’Organisation spatiale des locaux


Lors de l’oral ou à l’écrit, vous serez amené à justifier votre choix pour tel ou tel produit ou matériel en relation avec une situation donnée. Ne pas connaître la réglementation, c’est vous exposer à des erreurs qui peuvent vous faire perdre beaucoup de points, voir vous éliminer si vous mettez en danger l’enfant (c’est ce qu’on appelle une faute éliminatoire)

Nous avons donc créé un cours sous forme de FICHES pour essayer d’être le plus simple possible dans cet univers de loi, réglementation et de date.


Nous avons donc créé 7 fiches qui respectent les 7 réglementations à connaître pour la partie T1 : Les fiches sont SIMPLES et COMPLÈTES et elles ont été remises à jour en septembre 2022.



Nous avons également listé 114 questions de l’examinateur sur la réglementation pour vous permettre de visualiser le type de question en relation avec le cours, pour vous permettre de mieux comprendre l’intérêt du cours et pour vous autoévaluer.

Pour pimenter un peu, nous les avons mis sous forme de QCM ce qui va vous permettre de tester plus convenablement vos connaissances.



Bien évidemment il y aura d’autres notions de « REGLEMENTATION » à travers les autres parties du référentiel… ici : celles attendues dans la partie T1


Bon apprentissage à tous

Et n’oubliez pas, la réussite est largement possible quand on a les bons outils en main...



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